《如何培养孩子的社交商》这本书是由心理治疗师凯西·柯恩所写。孩子的社交技能都来源于原生家庭，需要训练指导才能提高，作者结合多年实践经验和案例分析，总结了孩子在社交领域需要解决的要点问题，提出了科学有效的办法，帮助孩子与他人建立良好关系。
这次，我们重点介绍书中关于帮孩子提升同理心的7个内容。
①『了解』
家长可能对孩子的衣食住行、学习成长都非常在意，但唯独对孩子的社交不太关心。而社交又是孩子共情的最基本体现，换句话说，共情上的小问题，很可能会造成孩子社交上的大问题。
最好问孩子一些和其它小朋友的社交场景。比如，“午餐的时候谁坐你对面？”“今天和哪个小朋友聊天了？”“课间的时候，你都做什么了？”有画面感的询问，不仅让家长能掌握孩子的社交范围，还可以让孩子意识到周围都发生了什么，明白人际交往的重要性。毕竟来自父母的询问，孩子一般都比较在意。
②『提醒』
只有画面还不够，一定要引导孩子思考别人的感受和反应。比如，可以让他思考别人的需求，“你觉得其它小朋友跌倒了，会有什么感受？”“你觉得如果你的生日宴不请小明，他会怎么想？”“中午的那个小伙伴为什么哭了？”
站在第三方的重新思考，可以帮孩子建立同理心的萌芽。这时候，家长一定要注意，听孩子把话说完，即便他和你想的不一样。否则，来自于你的打断和否定，会给孩子带去判断障碍。
