《东大教授教我的学习法 》这本书是由日本著名私教、永野数学私塾的校长永野裕之所写。从排名倒数，到进入日本著名的东大宇宙科学研究所，作者公开了自己的独门学习法，帮助读者掌握学习的诀窍，实现更多人生可能。
这次我们分享书中，关于提升孩子学习的一个公式，即提高学习能力=（孤独感+危机感）x 学习方法。
①『独自面对』
“现在孩子的家庭作业，都是留给家长的。”相信不少人会有类似感触。但反过来，这也体现了父母对孩子的学习太过关心，反而剥夺了孩子独自面对问题的机会。一旦在孩子心中形成了，“反正爸妈会帮我”的想法，就不要指望他能提高学习能力了。
日本《精英之家》杂志曾经做过一份调查，在过去十年中，他们对共计1064名学生进行了采访，结果显示，被逼着“去学习”的比例非常高。
“父母天天念叨‘去学习’，烦死了！”
“总这么说，反而搞得我更不想学了。”
别老抱怨孩子学习不好，“学渣”很可能是父母一手造成的，来自补习班、兴趣班的压力，摧毁了孩子的学习兴趣，他们无法适应学习时的孤独感，对父母充满依赖。
在经营补习学校时，作者发现，后进生的家长比孩子还要熟悉考试范围、重点内容。而学霸，往往是那些自己选定补习内容，并独自一人前来面谈，最后确定课程的学生。总之，他们都是自己拿主意、自己做主的。而且在选择之后，他们更接受学习时的孤独，因为都是他们自己选的。
因此，家长要适当地把问题和选择丢给孩子，让他独自面对、分析，这样他在困难面前会表现得更坚韧。
