给予孩子奖励，我是赞成的。
毕竟孩子经过努力，取得一个好的成果，本应得到鼓励。我们汲汲营营一生，不也是为了更美好的生活？
但是如何给予奖励，时机、方式与程度则需要慎重考量。
外驱力能促使孩子去做某件事情，但孩子的行为也容易随着这些因素的变化而改变。
过分使用外在的物质来控制孩子的行为，将会改变孩子做事的动力，很容易让孩子觉得学习就是为了得到某种奖励。
但只有真正的心之向往才能用尽全力。
我们不妨这样做：
以正面的语言来描述、形容和定义孩子的行为，让孩子对自已有一个正面的判断和积极的认知。
把主动权交给孩子，让孩子学会如何安排自己的学习与生活，并自己承担责任。内心的强大，始于独立自主。
给孩子试错的机会。我们每个人都是通过错误来学习的，在错误中摸索前进的道路，是孩子的成长过程。
把一件事情做好获得的成就感就是最好的奖励，这时候送上真诚的赞美与欣赏，比金钱更令人欢欣鼓舞。
不要事先许诺，可以事后奖励。奖励也不要带着明显的目的，并不是为了好成绩，而是因为开心庆祝。
比如，真诚地对孩子说：“这次考试比上次进步了，你一定很刻苦地温习了功课，这一次成绩的提高就是对你努力的回报。”然后，再不经意地说：“前面就是一家山地车店，你要进去看看吗？”
以润物无声的方式，让孩子的成就感与愉悦感联结在一起。
