多多是一个4岁的小男孩，这天幼儿园举办游园活动，妈妈带着多多一同参加。几个项目参加完，妈妈和多多都挺开心的。
就在这时，园长过来了。妈妈带着多多礼貌地与园长打招呼。园长看着多多说：“你家小朋友我刚刚特别观察了一下，他静不下来，平时出操我也看见过好几次，别的小朋友都很认真，只有他动个不停，他这样是有问题的，你最好带去医院检查一下，看看孩子是不是多动症。”
原本很兴奋的多多妈妈顿时特别沮丧。多多是一个好动的孩子，她知道。从小多多就喜欢跑来跑去，很少有安静的时候。老师也反应过好多次，说多多很活泼，不太听指挥，尤其课间喜欢乱跑，一去操场就停不下来。 坐在教室里，小动作也特别多，和小朋友在一起话就更多了，有时候还会主动招惹小朋友，会突然从后面使劲拍别人一下然后马上跑，或是对着小朋友做鬼脸，逗得大家哈哈笑。
只是多多妈一直都把多多的这些状况视为调皮，从来没与多动症联系起来，园长的话让她忍不住一阵慌乱，她把园长的评价告诉了多多爸爸，多多爸爸顿时也紧张起来，他查了一下多动症的症状，发给多多妈，两人越看越觉得多多像多动症，后面的游乐活动，多多妈再也没有心情参加。
思来想去，夫妻俩还是决定带多多去检查确诊一下，他们在儿童医院挂了一个专家号，带多多做了一系列检查，结果显示多多确实好动，但医生说多多还不到多动症的级别，让她们带孩子回家再观察观察。这个结论让多多妈松了一口气。
原本以为这件事就这样过去了，两个月后的一天，多多妈去幼儿园接多多，下楼梯时，多多与同班小朋友在楼梯上你追我赶，刚好被园长看见。园长当即喝止了他们。当看到多多妈时，园长又说起多多的问题，多多妈说她带多多检查，不是多动症。但园长却摇摇头，说以她的经验，多多的问题肯定不简单，让多多妈早发现早处理，以免未来造成大问题。
多多妈好不容易平复下来的心情，再一次揪起来。她又带孩子去各种注意力机构做了很多检查，出来的结论让她更慌乱，有的说孩子有问题，要赶紧治疗，也有的说孩子表现算正常，多多妈不知道要怎么办了。
