方妈教小儿学拼音视频跟着读[快速学拼音一天能学会]是目前比较好的拼音教材，孩子学习这个视频就省去了幼小衔接环节，比一般的幼小衔接班讲的更生动，可以更好的让孩子接受。我女儿就是通过好芳法教材熟练的掌握了拼音。但是孩子看的时候大人最好是陪在身边，及时纠正孩子发音不正确的地方，看后布置写作业，自己制作一些简单的子母卡，时不时温习一下。
自己在家学，主要是为了培养孩子的学习能力，不能把一切都交给学校和教育机构，我觉得孩子的未来更考验的自我的学习能力。
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字，并流畅地读下来。随着孩子的识字量增多，阅读和写作的水平也会相应提高。
关键词一
有助于识字的学习
借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。
学生学会了汉语拼音，借助这个工具，自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字，自学一些生字。
关键词二
帮助孩子阅读
学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。
关键词三
学好普通话
学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音，可以帮助说好普通话。而从小学识字阶段抓起，为其终身发展奠定良好的基础。
学好汉语拼音对学生学好语文、对学生的语文综合素质形成和提高，
如果孩子们在刚接触拼音时就觉得枯燥无味，被迫学习拼音，那么在以后的学习过程也很难再重塑兴趣，所以在学习拼音的过程中，引起孩子们学习拼音的兴趣很重要。
王芳老师用好“芳”法
马上就让小朋友们爱上拼音
“芳”法一
用“王子”和“公主” 区分“声母”和“韵母”
相比较单调的b、p、m、f… …
王芳老师将拼音分成
23个声母王子和24个韵母公主
王子和公主的故事让孩子更感兴趣
“芳”法二
用“小皇冠”代表音调
“小皇冠”是应该戴在“韵母公主”的头上还是“声母王子”头上呢？
“小皇冠”与“王子”和“公主”又有着怎样的联系呢？
了解“小皇冠”的功能，
音调再也不会标错啦！
