哭 ≠ 无理取闹
在我们自己的小时候，那种难受的负面情绪常常会遭到大人们的否定；长大后的我们，也会把哭认定成一种“错”的情绪，是一种用来对付大人的“报复情绪”。因此，孩子一哭，我们就觉得烦，认为他们在无理取闹。事实上，他们正在通过“哭”这种方式，表达自己的情感。
“别哭，你是男子汉！”
“你再哭，我就不要你了。”
“说了不准哭听到没。”
这些是我们经常会听到的话。其实，哭，是孩子的天性，是他们的一种本能。一个不发脾气的乖乖小绵羊，才不是我们想要的。哭，是在他们承受不了这个年纪该有的痛苦时，应当有的一种发泄方式。
孩子的哭，应当被“鼓励”
这一种表达情感的方式，我们不应该去阻止孩子，而是引导他们去“没有恐惧地”“勇敢”地表达。我们为什么不让孩子哭呢？如果强力地去制止孩子哭，会导致他们变得不自信。
在送小花去上幼儿园的时候，我常听见有家长在门口对着正在哇哇大哭的孩子喊道：“你别哭了！再哭幼儿园老师就不要你了！”
这样类似的情况有很多，公园里，当一个孩子摔了一跤，大人会把ta抱起来，说道：“宝宝不哭，你最坚强了是不是？”此时，孩子一般会哭得更厉害，心理活动：我就是疼！我就是想哭！变得更委屈、哭得更厉害。
最后演变成大人的不耐烦和火大：“你再哭我就走了啊！”孩子被吓到只能选择停止哭泣，但是情绪背后的根本问题并没有得到解决。
孩子被动地停止了哭，负面情绪并没有得到释放，而是增加了几丝恐惧心理：我要是哭了爸爸妈妈会讨厌我、会不要我……在孩子的整个成长过程中，他们无法自己选择“哭”来化解情绪，长久以往，孩子会变得缺乏自信、谨小慎微、内心越发弱小。
会坚强地忍耐自己的眼泪或许是件好事，但是我更加希望我的孩子能够快乐，可以放肆地笑、放肆地哭，不要把痛苦和难过憋在心里，希望孩子能明白，即使大人生气了让你哭泣，但我们还是爱你的。
鼓励给予了孩子们有一个去感受、表达、梳理情绪的机会，依靠自己的力量，通过自己的努力来走出情绪，这样的孩子才会拥有更强大的内心。
