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11个共同点教育孩子的成功之处,看看你占了几个?

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10. 教孩子社交技巧

宾夕法尼亚州立大学和杜克大学的研究人员做了一项研究,他们追踪了700多名儿童从上幼儿园到25岁的状态。

结果发现,孩子在幼儿园时期的社交技能与他们成人后的成功之间存在显著的关联性。

研究人员称,幼儿时期社交能力就很强的孩子,乐于助人、同理心强、善于跟同龄小朋友合作;还能够独立解决问题。

这些孩子往往在25岁之前,就能够获得大学学位、找到一份体面的全职工作。

相比之下,在幼儿时期欠缺社交能力的孩子,长大之后更容易犯事被抓、酗酒、申请公住房。

从这项研究看,想要给孩子一个健康的未来,父母能够做的就是:从小有意识地培养他的社交能力和情绪管理能力。

这些能力,决定了孩子将来是上大学还是进监狱,是找到一份好工作还是成为恶习缠身的“瘾君子”。

11. 让孩子从小做家务

斯坦福大学前任新生主任 Julie Lythcott-Haims在TED演讲中曾说,“如果孩子不洗碗,那么一定是家里的其他人在为他做这项工作”。

“这样一来,孩子不仅不会做家务,也不会懂得,每个人在生活中都要付出劳动,都要为了家变得越来越好而努力”。

“让孩子扔垃圾、洗衣服,可以让他们明白,想要成为家庭中的一份子,自己必须为家做些力所能及的事情”。

基于哈佛大学的Grant Study,一个长达75年的纵向人类研究,Lythcott-Haims提出,从小做家务的孩子,在工作之后,跟同事相处更融洽,也更有同理心。

因为他们特别了解,工作中可能会遇到很多困难,也会竭尽所能独立完成好自己手头上的事儿。

我也和大家讨论过让孩子做家务的重要,戳这里看原文—>想孩子有“撸起袖子加油干”的精气神,得先从这件小事做起。

最后,我们来看看大家都占了几条?

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