各项习惯早培养
孩子初入幼儿园，对新环境、新看护人很陌生，有短暂的退缩怕生现象，实属正常。
如果能及早培养孩子自理能力及各项习惯，让孩子的生活方式、作息与幼儿园一致，那么，「高度相似」的生活节奏会让孩子心生安全感。
同事女儿由姥姥带大，「隔代亲」的姥姥对待小外孙女格外娇惯。
三岁的孩子，吃饭要喂，上厕所要把尿，甚至喝水只要指指水杯，姥姥就会乐颠颠地把水端过来。
尽管同事女儿入园前已经熟悉过幼儿园很多次，就连老师都是同一单元的邻居，并不陌生，但孩子入园后还是格外不适应。
小女孩不会用勺子，不会蹲便，中午没养成午睡习惯，不会正确表达自己的需求。
尽管老师很细心也很耐心，但初入集体生活，没有自理能力的她显得格格不入，缩在角落里更加黯然伤神。
《变形记》里的女孩刘思琪，在家时由二姨姥喂饭给她吃，当她换到山里农家，经历荒野求生后，吃到第一顿像样的饭时，这个16岁的女孩由衷感慨：「特别想家，想我二姨姥喂我饭吃。」
大女孩刘思琪在遇到「吃不好」的窘迫时，还会条件反射般想到家里原来的照料人，何况初入园的孩子们？
那些适应较快的孩子，都是自理能力强，生活习惯和幼儿园高度一致的孩子。
当孩子习惯、作息与集体生活屡次不合拍时，触景生情来得更容易。
缓解孩子入园焦虑，提前熟悉幼儿园环境很重要，更重要的是，培养孩子和幼儿园节奏一致的生活习惯。
