我们来美国游学两周多了,基本已经进入正常的生活节奏。六六经常被同屋的潼潼奶奶表扬的一句话就是“这孩子真利索”。不管是早上起床上幼儿园,还是晚上回家吃饭,六六基本上告别了小时候慢吞吞的风格,这还让我挺欣慰的。
没错,现在相对利索的六六同学,曾经也是磨蹭大军的一员。幼儿园中班时我唯一一次被幼儿园老师反馈的负面情况,就是六六的磨蹭问题,经常大家饭都吃完了,只有她还在吃。在那以后,我意识到进入集体生活后,有必要让六六适应新的节奏,所以这近两年的时间里,在看书的基础上,我结合六六自身情况,有针对性的对她的行为能力进行一些调整,现在看来总算有些效果。
其实,孩子拖延好像是普天下之家长都会面临的问题,公号后台就经常收到类似这样的读者留言。
说真的,对现在一说起孩子做事慢,就用“拖延症”这个和“病症”有关的词来形容,我觉得并不怎么恰当。
孩子并不是故意慢吞吞、故意磨磨蹭蹭,因为“慢”就是孩子的节奏啊!有人形容养孩子好比牵着蜗牛散步,咱能指望蜗牛走多快呢?
孩子没有“全局”概念,做一件事,考虑不到“现在就做”和“以后再做”会对结果产生什么样不同的影响。孩子只知道“明日复明日,明日何其多”,却不知道“我生待明日,万事成蹉跎”。而且时间的概念也是相对的,就跟走路一样,每个人都有自己的节奏,有些人喜欢快步早点儿到终点,有些人喜欢路上悠闲多看看风景,相对于进入社会目标明确的大人,小宝宝更容易享受过程而非结果。所以,小宝宝们本能导致的慢吞吞,大家也不需要过分焦虑。
只是,理解小宝宝慢的节奏是一码事,对于进入集体生活相对大一些的孩子放任不管也肯定不是正确的做法。
在帮助六六克服拖延习惯的过程中,我总结了一套“五步走”的方法,或许能帮上你家孩子。