家长需要不断提升个人素养
父母是孩子成长的“背景墙”、“参照物”，孩子是按照父母的样子来长的。他们的言行举止、价值观、思维意识都会影响着孩子。
一个有教养的家长，教出的一般都是有教养的孩子。反之亦然。
我班的一个女生事例很能体现这个观点。
我校高三“百日冲刺活动”后，每个班的每一位学生都会在班旗上签下自己的名字以示鼓励，给自己打气。
学生们、班主任及任教科任都虔诚地写下自己的名字。
可是这个班的这位女生却在班旗上公然写下“签名有屁用”这几个字。这是一种挑衅行为。她以这个举动否定学校，否定班主任。
班主任坐等她的道歉。她一点羞愧之心都没有，她甚至不觉得这有什么不妥。这位女学生目中无他、无集体的思想，不是朝夕的结果。
班主任说，这位女生之所以这么奇葩，是因为她有奇葩的父母。
话说有一次那位父亲家长听说女儿不舒服来探看女儿。当时，班主任正在上着课，这位父亲招呼不打，无视老师与其他学生，直接走进教室，径直走到女学生的座位，伸手探测女儿额头。
大家也许马上会说，这位家长真没素质，没教养，不懂得尊重别人，对老师没有起码的尊重。我也认同。家长这种目中无人、无规矩的思想与行为也给了孩子。
我们的孩子出现了问题，大部分家长首先做的是责怪孩子变坏了，而从不想是自己的问题。
更可悲的是，没有教养的家长，教出的也极有可能是没有教养的后代，没有教养的后代继续产出没有教养的孩子……
现在出现那么多的熊孩子，是因为有很多熊家长。
那个震惊全球的一对中国夫妻和他们那六岁的儿子与日本籍华裔小哥大打出手的故事，就是教养缺失的典型。
每个有恃无恐的熊孩子背后，大多都站着一个不可理喻的熊家长。所以，如果说熊孩子是一汪污水，那么熊家长就是毋庸置疑的污水源。
孩子是照着父母的样子长的，父母没教养，孩子就会缺失教养，而这缺失掉的教养，会以另一种方式在孩子身上取回。
因果相生，因果循环。种善因，得善果。埋下恶因，得恶果。
作为家长，在教育孩子上，一定要有敬畏之心。
我们就是孩子的因，为了果硕大优质，家长得是优质的参天大树。这得日日浇灌“教养”的肥料。
