复制父母的行为
心理学上将管教惩罚孩子的结果称为社交学习（social learning）。
我们如何对待孩子，孩子也将如何对待我们和他人。
《变形记》中，有个十分暴力叛逆的男孩梁佳铭，可谓是含着金钥匙出生。但他家最大的问题是——遗传式家暴！爷爷打父亲，父亲打儿子！
童年的不断体罚，造成佳铭自8岁后，就从未和父母好好坐下来聊过天，更不要说在一个饭桌上吃饭了，甚至父亲晚上睡觉时都必须紧锁房门，怕儿子冲进来对他动刀！
梁佳铭说父亲：除非他给我跪下，给我跪下我就原谅他！
父母需要注意的是，以下这几中情况，切记惩罚孩子。
能力不够
有些错不必罚，比如孩子不小心摔了杯子或吃饭比较慢，这是孩子年纪小，能力没有达到，那是他们成长中必然经历的过程，每个孩子都曾经有过，包括我们自己。
无知
网上曾流传的一个故事：
父亲看到3岁的孩子在新买的车上乱划，一时气愤把孩子的手打残了，结果才看到，孩子写着：爸爸我爱你。
此时已经后悔莫及，3岁的孩子不懂得车与地面纸张的区别。
有些错，是因为他们不懂得，我们必须要让他知道为什么错，错在哪儿。
和我们一样的错
我曾见过一个父亲把烟头直接扔在地上，跟他后面的三岁孩子，也把手中的糖果纸扔地上，父亲要孩子把糖果纸捡起来，孩子委屈：爸爸，你自己也把烟头扔地上的啊。
榜样的力量无穷大，孩子因为模仿我们而犯错，应该先罚谁？
情绪无法控制
孩子犯大错，家长愤怒之下情绪难以控制，此时不管对孩子是「暴力惩罚」还是「非暴力惩罚」，都可能「过重」。
正如前段时间，那个丢手机的9岁男孩被妈妈活活打死一样，有多少父母，在情绪失控之下对孩子做出后悔一生的事。
所以在教育管教孩子前，我们应先处理好自己的心情，再处理孩子的事情。
