绵爸有个女同事，家中有个今年刚刚读小学的女儿，从孩子入学后，一家人包括孩子自己，都处于“水深火热”中，每日不是在为课业焦虑，就是为孩子在学校的生活发愁。
相对于幼儿园所有小朋友都团坐一块，没有固定座位的环境，小学课堂对孩子来说真的刚上小学的孩子来说确实十分陌生，在学习和社交问题前，光是适应每天都必须坐在自己固定的桌椅上，对一部分孩子来说就十分难熬了。
再到学习问题上，无论是幼儿园本身开设过一些教学课程，还是家长曾让孩子参加过的各种补习班，孩子更多都是被督促着学习知识，到了小学，没有自主学习习惯的孩子往往很容易被落下，毕竟老师管着几十个孩子，不可能也没时间一个一个单独盯着。
而人际关系上就更为复杂，不同于幼儿园同学之间单纯的人际关系，到了小学，筒靴之间的发生的摩擦或是矛盾，都不是轻巧地“找老师”就能随便解决的，孩子之间的相处，结交新的伙伴，对孩子来说面临的挑战也就更多。一个处理不好，甚至可能引起孩子对学校的厌烦恐惧情绪。
因此在孩子入学前，甚至是入园前，相对于无休无止的各种特长班培训班，一些关系着孩子未来生活学习质量的基础能力，才是家长应该优先考虑为孩子培养的！
