学堂君：最近有一则熊孩子在地铁里抢陌生乘客蛋卷的事儿，家长居然还对孩子说：吃完再要。学堂君也是震惊了，今天正好讲讲这话题，他们虽说是少数人群，但就算碰上了一个，就感觉遇到了“极品”，能吐槽好几年~作为反面例子，不断提醒自己，别成为这样的家长，别把孩子“耳濡目染”成如此讨人厌的模样。
和一位当幼师的朋友见面聊天，话题自然而然说到了孩子。
她说她班里有个小女孩，特别爱拿班级里的公共物品，比如小玩具、蜡笔、甚至清凉油之类，只要被她拿到手，就很难再让她放回原处，这让老师们很头疼。无论老师们怎么循循善诱甚至严厉批评，这个五六岁的小女孩，都坚持要把班级物品带回家去。
并且，这孩子还会想办法跟老师“要”东西，方法也很直白，诸如“老师，你能不能把你这个挂件送给我”这类，让老师哭笑不得又深感无奈。
我问：这女孩家境如何？父母是什么样的？
朋友惊呼：家境？好着呢！说起来，爸爸是医生，妈妈是小学老师呢！但真不知道是如何培养出这样的孩子来的。
我笑：父母职业、文化层次，与对孩子的教育成果关系说大也不大，有些父母，可能一字不识，也能教出优秀的孩子，有些父母，哪怕有知识有文化甚至有专业的育儿技巧，也可能把孩子教跑偏。
朋友感慨：是啊！我曾经跟那孩子家长委婉地提过这事，结果人家妈妈毫不在意还有点儿得意的跟我说：
是啊，这孩子就这样！看见什么喜欢的东西就想拿回来！家里又不缺这些，说完还哈哈哈笑，然后就没下文了。
孩子还是一如既往的喜欢拿班级里东西，不给她拿走就哭。
