孩子之间的冲突该怎么管？
前面“抢地盘”事件中的那两位妈妈，在女儿遇到明显的不公平对待时，并未立刻出手去教训那两个不讲理的男孩，而是自始至终紧盯着几个孩子，看她们的神情就知道，她们做好了“一旦孩子发生肢体碰撞”就立刻上前制止的准备。毕竟孩子年龄差距很大，实力完全不在一个段位上。
这是对孩子之间冲突的干预原则之一：一旦双方发生肢体冲撞，应立即制止，尤其是在冲突双方实力悬殊的情况下。
所以那两位妈妈在面对自己孩子“被抢地盘”的局面时，看上去没有“管”，实际上是做好了“管”的准备。
同时，她们清楚地对孩子表达了“如果你需要，妈妈可以帮忙”的态度，给了孩子精神上的支持和鼓励。一个内心感到安全的孩子，才更有勇气去据理力争。
最令人赞赏的是，那两位妈妈整个过程中都表现得从容冷静，客观地给孩子分析对方错在哪里，应该怎样做才是正确的，努力给孩子输出正面信息，帮孩子体会其中的是非曲直，从而掌握更为积极有效的沟通方式。
这才是我们“管”孩子的目的——不仅仅是制止就完了，而是告诉孩子以后碰到这样的事可以用什么方式去解决，这就是老话讲的“授人以鱼不如授人以渔”。
如果孩子已经尽力去解决问题了，却没达成满意效果，比如那两个小女孩，先是据理力争，又尝试向对方示好，但都没能达成“一起玩”的目标，那可以想象孩子的情绪肯定是低落的。
此时，我们就该考虑孩子的年龄和实际解决问题的能力，不必勉强孩子去做更多尝试。可以用其他孩子感兴趣的事安抚孩子的情绪，等孩子平静下来，再跟孩子探讨正确方法。
对于孩子之间发生的冲突，大人的心态很重要。我们需要明白，很多情况下，冲突只是孩子的一种交流方式而已。
比如两个孩子一起搭积木，这个孩子想这样搭，那个孩子想那样搭，两人年纪小，沟通能力和理解能力都非常有限，没办法清楚表达自己的想法，也没办法理解对方是怎么想的，冲突很自然就发生了。整个过程中，两个小当事人根本就没有谁在欺负谁的概念。
此时，大人一定不要因为想要保护自己的孩子，就对别人家孩子横加指责。每个孩子都有自己的监护人，其监护方式如何，理论上讲与我们无关——成长过程中的每一次冲突，如果处理得当，对孩子的成长都意义非凡；当冲空发生，与其教训和指责别人家的孩子，不如把重点放在如何让我们的孩子收获正面成长上。
每个孩子从接触外界开始，就会遇到性格迥异的伙伴，在和小伙伴的相处过程中，他们会收获开心、友谊，也会遭遇挫败、排挤。
身为妈妈，当孩子受到挫折，自然会心疼，但更长久的保护，是把冲突视为让孩子获得人生经验的机会从中发现孩子语言表达能力、沟通能力、自控能力的不足，引导他们克服自身的局限，慢慢学会去表达、去沟通、去融入、去自我保护、去消化不良情绪、去向人求助等等终身受益的能力。
毕竟，我们不可能永远陪在孩子身边，也不可能永远靠自己的力量去保护孩子。最好的方法，是和孩子一起，在同其他人的社会交往中，学习和了解什么时候可以适度争取，什么时候需要得体退让。
也许孩子的努力争取并没有取得实际效果，也许孩子的退让有时超出了底线，就让我们抱着尊重的态度看待孩子的尝试，永远做孩子最坚实的后盾。
