前几天，一位妈妈又到我这给娃挑了几套书。
我问她，买了这么多书，孩子都看了吗？
“看了几本，但是有些书孩子不喜欢，我也不知道怎么去讲。”
怎么给孩子讲故事？
万事开头难，关键的第一步得走好。
我觉得关键的第一步往往跟图书及阅读本身无关。
而是父母对孩子够不够了解。
带孩子的过程中，我们会发现每个孩子有自己喜欢的东西。
有些是他们特别喜欢的。
只有当父母对孩子的兴趣有了一个准确地把握。
这时亲子阅读才能真正有效地读起来。
记得很早以前，我在一篇文章中推荐一本绘本故事《猜猜我有多爱你》，好评如潮，很多妈妈留言说自己跟孩子读的时候很过瘾。
小小的宝贝如小兔子那般跟自己说“妈妈，我爱你”
可是有一位妈妈的留言让我难忘。
她说“我很焦急，为什么我孩子不喜欢这本书，我每次拿出来，她都把书推开？是不是我讲的不好，还是我孩子有问题？”
怎么能因为大家都说好，孩子就一定要喜欢呢？
她告诉我说孩子刚刚满两岁。
要一个两岁的孩子理解那种爱，真的有难度，不要有这样的焦虑。
而且，孩子的兴趣爱好是不断变化的。
比如《晚安，月亮》这本书，获奖无数，它的价值当然不能忽视。
但是前几天我搬一些书去新家。
刚好拿到这本书往包里塞，这时儿子跟我说“爸爸，这本书是我最不喜欢的书。”
我当时有一点小惊讶，因为他很少这样说一本书。
我记得当时给他讲的时候，兴趣还不错。
但是现在他喜欢的东西又不一样了。
而他对《逃家小兔》是百看不厌，还有那本恐龙立体翻翻书，总是自己翻个不停。
面对这样的情况，先要不焦虑。
他们每个年龄阶段会喜欢不一样的东西。
每个孩子都会有自己喜欢的东西。
比如男孩更喜欢刺激一点的故事情节，喜欢有点冲突，或者有点冒险，画面有冲击感一点。
而女孩也许就喜欢那种粉粉的，温和的画面，或者喜欢那种毛绒绒的动物绘本呢。
读懂孩子的兴趣后，就要尊重孩子的选择和意愿。
选择一些孩子喜欢的图书给他们。
兴趣是一个很好的老师，它将孩子领进门。
