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决定孩子一生的不是高考,而是​四五年级!现在看到还不晚

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在孩子的学习生涯中,总有几个节点是需要我们重点关注的。一般家长比较关注的就是孩子的入学考试、升学考试和高考。

其实,还有一个决定孩子一生发展的关键期,那就是四、五年级。因为这个时期的孩子,在生理和心理方面都有着极大的变化,是培养孩子各种能力的关键时期。

这篇文章,针对孩子四、五年级出现的大部分问题,做了详细的解读,希望家长们好好看看。

孩子厌学情绪的高发期

很多家长不明白,孩子在一到三年级时,上学很听话,老师留的作业按时完成,家长嘱咐的话也听得进去,为什么到了四、五年级的时候,孩子却开始讨厌学习、讨厌写作业,并且对于家长叮嘱的一些话,也开始表现出了反感情绪呢?

其实,孩子开始厌学,也表明他已经开始思索学习的意义了。如果孩子找不到自己为什么要学习的原因,那自然就不愿意坚持下去,就会厌学了。

孩子低年级的时候,独立思维还没有形成,不会主动思考问题,所以,他们才会更多的依赖老师和家长,认为老师和家长说的话都是对的,都应该听。

而当孩子进入四年级以后,思维能力开始快速发展,并且有了独立思考问题的能力。遇到问题的时候,孩子不再想先问爸妈怎么办,而是他自己会在心里想:这件事为什么会这样?我该怎么办?

放在学习上就变成了:我为什么要学习?学习不好又能怎么样?这个时期的孩子还是很敏感的,家长的一些不恰当的行为,很容易让孩子想不明白,从而产生厌学情绪。

该怎么缓解孩子的厌学情绪呢?

比如,当孩子进入四年级以后,成绩开始跟不上,旁边的家长开始着急了:“你怎么这么笨?”“你能不能用点心学习?”有的甚至会动手打孩子。

拜托,家长在责怪孩子之前,能不能先了解一下背后的原因?孩子到了四五年级,为了给升入初中做准备,使得学习内容增多,难度加大,孩子一时接受不过来也是很正常的事情。如果家长只知道责怪,那得不到理解的孩子只能把“怨气”发到学习上了。

还有很多家长,喜欢对孩子的成绩进行奖惩。考得好了,就奖励;考得不好,就惩罚。而这样做的后果,很容易使孩子为了得到奖励而学习,久而久之,学习就不再是孩子的内在兴趣,而只是单纯的物质奖励。

若当孩子因为没有达成某一学习目标而受到惩罚时,那么在以后的学习过程中,他们会更有压力,会因为害怕惩罚而焦虑恐惧,甚至会厌学,效果就会与家长的预期背道而驰。

所以,孩子上四五年级时,家长的首要任务就是让孩子知道,学习是他自己的事情,他可以学的不好,但是不能不努力。

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